|
|
|
|
|
ادامه
هدف: ارزیابی تحقیق است اهمیت:چرایی و علت انجام تحقیق را بیان می کند ضرورت: بیان می کند در صورت عدم انجام "تحقیق" چه مشکلات یا مسائل بوجود خواهد آمد. و یا عدم توجه به مسئله مذبور٬ چه مشکلاتی را در بر خواهد داشت. کاربرد:جنبه کاربردی تحقیق را برای ارگانها٬ سازمانها٬ نهادها و... بیان می کند پیشینه تحقیق:بیان می کند٬ آیا تحقیقی قبلا در این زمینه انجام شده است یا نه؟ طرح پرسش: طرح سوال باید کلی بوده و تمام ابعاد تحقیق شما را در بر گیرد. پرسش های اصلی و پرسش های فرعی. تعداد پرسش های اصلی بیش از دو یا سه مورد نیست. پرسش های فرد در حد نیاز محقق است. می بایست اطلاعات و دانش محقق در زمینه تحقیق به میزانی باشد که در طراحی سوال ها بتواند همه ابعاد مسئله را روشن سازد. یعنی به نوعی پاسخ سوال را از پیش بداند. فرضیه: راه حل پيشنهادی محقق برای حل مسئله تحقيق و يا نتيجه تحقيق است. فرضیه رابطه بین دو یا چند متغییر است. در یک تحقیق اول باید مفهوم را تعریف کرد. متغییر: به طور کلی صفت های قابل مشاهده و اندازه گیری هستند. مفهوم حالت تغییر پذیری دارد یعنی از موضوعی به موضوع دیگر فرق می کند. ما دو نوع تعریف داریم تعریف مفهومی و تعریف عملیاتی تعریف مفهومی: یک تعریف دایره المعارفی است تعریف عملیاتی: در این تعریف با شاخص سازی سرو کار داریم نکات:در تحقیق باید ابزار گرا باشید محقق خدایگان تحقیق است و اوست که مسئول تمام حسن و قبح های محتمل تحقیق است. محقق مسئول است پیشاپیش پیش بینی کند که چه اتفاقی خواهد افتد. روش انتخابی یک تحقیق کاملا با شناخت باید انتخاب و مورد استفاده قرار گیرد (مزایا و معایب آن) تئوری ها افسانه های سودمندی هستند که ما از آنها استفاده می کنیم. |
||
|
+
نوشته شده در ساعت 15:4 توسط مریدان
|
|
||